RESUMEN DE LA LECTURA

“¿Qué es ser un estudiante en línea?”

Es preciso hablar sobre la modalidad de estudios en línea, la cual incorpora el uso de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC), que forman parte de una transformación socio-histórico-cultural.

El proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en línea se lleva cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de la formación y la información, engloba una visión conjunta del cómo se enseña pero sobre todo del cómo se aprende y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.

El rol del estudiante en línea

·      De ser pasivo a ser proactivo

Se distingue porque tiene una actitud de ir al frente, ya no esperar a que sucedan las cosas o que el profesor le indique lo que tiene que hacer  es responsable de su propio aprendizaje.

·      De la exigencia en la participación

En la modalidad en línea existen recursos tecnológicos que generan registros para que el docente o la figura académica correspondiente identifique si el estudiante participa o no, lo cual puede promover un desarrollo significativo de el sentido de la autocrítica del estudiante en la dinámica grupal.

·      De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva

No se encuentra sujeto a los horarios y a los espacios físicos para dar paso a la autogestión; esto implica que el mismo es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia, lo que le da al estudiante el papel protagónico dentro de su proceso de aprendizaje.

·      Del seguimiento académico

Existe la facilidad de compartir las dudas en público (mediante foro de discusión) así como en privado (mensajería interna, correo electrónico)

·      De la interacción grupal y con el docente

Interactúa principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje que si bien son una base de conocimientos de la que se parte en un curso, el estudiante interactúa de manera asincrónica con el docente en línea (al cual también puede denominarse Asesor, Tutor, Guía, entre otros) y con los compañeros de curso, cada estudiante en línea podrá interactuar

a su propio ritmo y de acuerdo con sus posibilidades y disposición

·      De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento

Contará con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del curso, la curiosidad y la internet pueden resultar una combinación interesante para el estudiante en línea, pero este deberá hacer un uso crítico de la información y buscar la confiabilidad de las fuentes y de esta manera potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje.

Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea

·      Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en

nosotros mismos y en los demás.

·      Controlar y manejar nuestras emociones y el como reaccionamos para así

poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor.

·      Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y

entender a los demás.

·      Saber tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar

en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.

Retos para el estudiante en línea

·      Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la

Comunicación y participar activamente durante su formación académica.

·      Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el

impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.

·      Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad,

la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.

·      Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para

expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.

El ser un estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender; tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y de trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.